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PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL: ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA

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quarta-feira, 2 de fevereiro de 2011

ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA

A Psicopedagogia é uma especialidade multidisciplinar integrada as áreas que envolvem a aprendizagem, como a Psicologia, Pedagogia, Neurologia, Fonoaudiologia, entre outras.
O acompanhamento Psicopedagógico tem como objetivo acompanhar o processo da aprendizagem, como esse se desenvolve e de que forma a pessoa se relaciona com o aprender.
Quando são identificadas dificuldades neste processo, a Psicopedagogia busca as suas origens, os possíveis distúrbios; as habilidades e as limitações do ser que aprende.
A intervenção Psicopedagógica pode ser terapêutica, preventiva e de inclusão escolar e inicia-se a partir da primeira entrevista com os pais, quando é apresentado o motivo da consulta, o desenvolvimento da criança e o histórico familiar.
As sessões são realizadas individualmente e diante das necessidades são realizados testes e atividades específicas para avaliar o desenvolvimento cognitivo, psicomotor e emocional da criança. As atividades são voltadas para área da escrita, leitura, raciocínio matemático, motricidade, desenho e o lúdico (jogos com regras) e ainda análise do material escolar.
Diante da avaliação, o acompanhamento poderá ocorrer uma ou duas vezes por semana.

Marisa Cruz